욱이꾹이

안녕하세요?

나이가 먹으니 과유불급이라는 단어가 정말 절실하게 다가오네요. 먹는 것도 과식을 하게 되면 배탈이 자주 나고요, 잠을 너무 늦게 자거나 과로를 하게 되면 다음 날 정말 컨디션이 꽝이 됩니다. 그래서 나이에 맞는 소화력과 충분한 휴식과 잠으로 스테미나를 보충하도록 해야겠습니다.

이번 시간에는 사회복지사 과정 중 아동복지론에 나온 내용 중 현대사회와 아동에 관한 내용으로 꾸며 보도록 하겠습니다.

1. 현대사회와 아동

아동복지는 아동의 가치에 대한 사회의 조직화된 신념과 미래 인적자원으로서 아동의 권리를 반영한다.

사회복지 분야에서 아동복지는 다음과 같은 두 가지 역할을 한다.
► 첫째, 심각한 위험에 직면한 아동과 가족에게 직접적 서비스를 제공한다.

► 둘째, 모든 아동의 복지 수준을 향상하기 위해 아동복지 정책에 영향을 미친다.

- 아동복지의 주요 목적

1. 아동을 위해 가족 기능을 강화시키는 것이라고 할 수 있다.

2. 더 이상 보호필요아동중심의 잔여적 형태의 복지 서비스가 아니라 새롭고 복잡한 가족형태에서 발생 가능한 아동문제에 대응할 수 있는 서비스를 제공하도록 요구받고 있다.

3. 아동과 환경의 상호작용에 기인한다. 아동 환경에서 가장 중요한 부분을 차지하는 것은 가족 환경이며, 가족은 아동에게 복지 서비스를 제공하기 위한 주요한 수단과 도구가 될 수 있다. 또한 가정은 아동의 사회, 교육 및 의료적 보호 욕구를 충족시킬 수 있는 주요한 사회기관이다.

- 아동의 지위

아동은 태어나면서부터 빠르게 성장하고 발달하는데, 그 과정에서 인지적, 신체적, 사회적, 정서적, 도덕적 능력을 발달시킨다. 이런 능력의 획득은 타인과의 의사소통, 의사결정, 판단과정, 정보의 수용과 판단, 통제된 행동, 자율적 의사결정, 감정이입의 확대 및 타인 인식과 통찰력을 가능하게 한다.

아동은 미성숙하고 취약한 존재로 간주되면서 사회적, 법적 보호가 필요한 존재로 받아들여지고 있다. 아동이 무능력하다는 가정에도 불구하고, 아동은 자신의 안전과 성장이 위협받는 상황에 놓이면 자신의 능력을 넘는 엄청난 책임감을 발휘하게 된다. 아동은 여러 가지 위험한 활동에 참여하도록 요구받고 있으나, 단지 아동이라는 이유로 자신의 경험을 넘어서는 어떤 통제를 협상할 수 있는 자율성을 보장받지 못하고 있다. 따라서 아동은 이중적으로 취약한 상황에 처하게 된다.

아동의 지위를 향상하고 잠재능력을 개발시킬 수 있는 법적, 사회적 서비스 체계의 구축은 아동의 목소리를 듣고 그들이 할 수 있는 능력이 있다는 것을 인식하고 존중하는 것에서부터 시작할 수 있다.

- 인적자원으로서의 아동

우리나라의 아동은 과거에 비해 경제적 번영과 보다 건강한 삶의 혜택을 누리고, 이런 사회적 변화 속에서 보다 나은 삶의 기회를 제공받고 있다. 그러나 다른 한편으로는 급변하는 사회 속에서 불확실성과 위험요인에 이전보다 더 쉽게 노출되어 있다.

이와 함께 저출산에 따라 아동의 수가 급속히 감소되면서 아동에 대한 사회적 가치가 그만큼 높아지고 있다. 또 아동에 대한 사회적 투자를 확대해서 미래 우리 사회의 인적자본(human capital)을 강화해야 할 필요성이 더욱 커지고 있다.

가정의 사회 경제적 수준에 따라 아동이 얻을 수 있는 평등기회가 구조적인 제약을 받게 되므로, 적극적인 사회적 개입을 통해 이를 예방해야 한다. 즉, 저소득층을 대상으로 아동기부터 집중적인 인적자본 투자를 확대하여 기회의 평등을 제고해야 한다.

인적자본에 대한 사회적 투자가 가장 효율적인 시기는 아동기인데, Heckman과 Lochner(2000)는 학령전기가 조기개입에 가장 효과적인 시기라고 보았다.

- 사회변화와 아동

우리나라는 급속한 경제 성장과 함께 사회제도의 빠른 변화를 이루었다. 급진적 공업화와 도시화의 결과로 핵가족화, 사회구조의 변화, 대중문화의 발달 등 사회문제들이 발생하였으며, 가족해체와 함께 출산율 저하, 여성의 경제활동 참여 증가, 다양한 가족형태가 등장하게 되었다.

(1) 가족해체의 증가

대표적인 가족해체 현상은 이혼인데, 우리나라의 이혼건수는 1970년도 초반 1만 4,000건에서 1995년 6만 8,279건, 2000년 11만 9,982건, 2005년 12만 8,468건으로 크게 증가한 이후 조금씩 감소하여 2011년 11만 4,284건이었다(통계청, 2012).

(2) 출산율 저하

1983년 합계출산율(가임여성 한 명이 평생 출산하는 평균 자녀 수)이 인구대체수준(인구규모 유지에 필요로 하는 출산율 2.1명)이하로 하락한 이래, 20여 년간 저출산 현상이 지속되었다.

(3) 여성의 경제활동참여 증가

우리나라 여성의 경제활동참여율은 2012년 48.5%로 나타났다. 여성의 경제활동참여율 증가는 경제적 이유뿐만 아니라, 여성의 자아실현과 사회 진출에 대한 의식 변화에 기인하고 있다.

(4) 다양한 가족형태의 등장

급격한 사회변화와 함께 가족해체가 빠르게 진행되면서 가족구조가 다양화되고 있다. 사회가치관의 변화에 따라 미혼모도 증가 추세를 보이고 있다. 국제결혼과 외국인 근로자 증가에 따라 다문화가정이 급증하고 있는 추세다.

2. 아동의 정의

시대, 문화적 배경, 관련 학문분야에 따라 다르다. 아동을 정의할 때 아동의 발달적 특성이 중요한 준거로 작용한다. 이런 발달적 관점은 법적 정의에도 그 바탕을 이루어 아동의 복지에 대한 사회적 책임과 역할을 설정해주므로 이해가 필요하다.

1) 법적 관점에서의 아동의 정의

성인과 대비되는 개념으로 아동이라 함은 유아, 어린이, 연소자, 미성년자, 청소년, 자녀의 개념으로 다양하게 규정되고 있다. 아동복지의 근간이 되는 아동복지법에서는 아동을 18세 미만의 자로 규정하고 있다.

2) 발달적 관점에서의 아동의 정의

아동에 대한 발달적 개념은 주로, 발달심리학적 관점과 소아의학적 관점에서 정의하고 있다. 발달심리학에서는 신체적 성장 및 정신적 성숙이라는 입장에서, 소아의학에서는 인간의 발달단계에 따른 발육상태의 수준에 의한 입장에서 아동의 정의를 규정한다.

이상 아동복지론 아동복지의 주요 목적, 지위와 정의에 대한 고찰을 자세히 해 보았습니다.