사회복지사

안녕하세요?

인간은 자기가 가지고 있는 것의 총화가 아니라, 아직 가지지 못한 것, 혹은 앞으로 가질지도 모르는 것의 총화이다. - J. P. 사르트르 '상황'

 

병원에서 며칠 있으면서 느낀 점이 많은데요. 아픈 사람이 왜 이렇게 많은지 아프지 않고서는 삶이 아니라는 걸 느낍니다. 되는대로 사는 게 아닌, 나 자신이 주체가 돼서 행복하게 살 수 있도록 노력하는 삶을 살아야 겠다고 말이죠.

 

오늘은 사회복지개론 중 사회복지실천의 개념과 기술에 대해서 살펴 보기로 할게요.

 






 

1. 사회복지실천의 정의 및 발달

 

1) 사회복지실천이란? 사회복지실천에 대하여 학자들의 의견은 좀처럼 통일을 이루지 못하고 있다. 학자들마다 사회복지실천을 보는 눈이 다른 것을 알 수 있다.

 

하지만 개략적인 정의를 내려보면 이렇다. ‘스스로 자신의 고민거리를 해결할 능력이 부족한 사람들을 대상으로 전문적인 방법 (개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업)을 통해서 그들의 문제해결능력을 향상시키는 것’을 말한다.

 

그러나 이러한 전문적 방법만으로 그들의 문제해결능력을 향상시킬 수 없는 경우도 있는데 이러한 경우, 사람들을 자원 및 서비스를 제공하는 체계들과 연결시키며, 그런 체계들의 효과적이며 인도적인 운영을 증진시키도록 관리하는 것까지도 포함하는 것이 사회복지실천이라 말할 수 있다.

 

2) 일반적인 구분 : 기술론과 정책론

① 기술론
▶ 클라이언트 : 개인, 가족, 소집단
▶ 목표 : 사회기능의 향상 즉 개인, 가족, 소집단을 위한 사회문제의 경감
▶ 기초지식 : 발달심리학, 인간발달이론 등 개인변화이론
▶ 변화전략 : 직접적인 상담, 위기개입, 개별 클라이언트를 위한 옹호
▶ 특징 : 실용주의에 바탕을 둔 미시적 실천이 주요과제


②  정책론
▶ 클라이언트 : 이웃, 근린, 공식적 조직, 지역사회, 전체사회
▶ 목표 : 조직, 지역사회, 전체사회의 변화
▶ 기초지식 : 사회학, 경제학, 정치학, 산업관계론 등 대규모 체계변화이론
▶ 변화전략 : 지역사회조직, 사회행동, 로비활동, 조정, 지역사회분석 등
▶ 특징 : 분배에 초점을 맞춘 거시적인 실천이 주요과제


3) 사회복지실천을 기술론과 정책론으로 대별할 경우 문제점


① 기술론과 정책론은 상호대립적인 특징이 나타난다. 하지만 현실에서 사회복지실천은 이런 대립보다는 상호보완관계적인 특징이 더 많이 나타난다.
② 즉, 법이나 제도 등의 정책은 전체 인간생활의 일정한 수준이나 범위를 다루는 것이다.
③ 복지서비스로 나타나는 기술은 개별화된 원조활동을 통해서 사회복지를 이루고자 하는 것이다.
④ 양자는 동전의 양면과 같지 결코 대립적이지 않다.

 






 

4) 이러한 문제점의 배경

이런 문제가 나타나게 된 데에는 사회사업과 사회복지를 혼용하는데서 비롯된다. 엄밀한 의미에서 사회사업은 복지서비스에 한정하여 살피는 경향이 있다.
그런데 이런 사회사업을 사회복지로 보다보니 실천을 이야기할 때 당연히 기술만 보는 경향을 갖게 된 것이다.
하지만 사회복지는 좁은 의미에만 갇혀 있는 개념이 아니라 정책까지 포함하는 넓은 개념이다. 따라서 사회복지실천을 기술로 한정하여 보는 것은 문제가 많다.
우리나라의 학문은 대개 미국에서 들여오는데 미국적인 전통 역시 시장주의와 개인주의에 바탕을 둔 성격이 강해서 사회사업을 사회복지로 보는 경향이 있다.

 

5) 사회복지실천에 대한 바람직한 이해
사회복지실천을 기술과 정책을 통합한 개념으로 이해하여야 한다. 사회복지사들이 대학을 졸업한 후 정부나 기관으로 가서 행정적인 일까지 감당하는 것이 일반적이므로 사회복지실천은 좁은 의미로 가둬서는 곤란하다.
미시적인 실천은 거시적인 실천의 테두리 안에서 이루어진다. 따라서 둘은 함께 고려되어야 한다.

 

6) 사회복지실천의 발달
① 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직
② 지역사회복지 대두
③ 통합적인 방법론 대두
④ 사례관리론 대두

 

2. 사회복지실천의 기술

 

전문가들은 전문적 실천기술을 가지고 있다. 한 예로 의사들은 환자의 병을 고치는 데 있어 의약품이나 의료기기를 사용한다. 이때 전문적 기술로 이를 적절하게 사용하여 효과를 보려고 한다. 사회복지사도 인간을 대상으로 한 전문적인 실천을 하기 때문에 실천기술이 필요하다.

 

1) 사회복지사가 전문적 관계에서 주로 사용하는 기술들 : 면접, 기록, 사정, 평가 등

① 면접
▶ 사회복지사에게 가장 필요한 기술 중 하나는 대상자와의 면접에서 사용하는 의사소통기술이다.
▶ 면접은 일상적인 대화가 아니라 욕구와 문제를 가지고 있는 대상자를 돕기 위해 사용하는 목표지향적인 활동이다.
▶ 관찰하는 기술, 듣는 기술, 질문하는 기술, 해석하는 기술
▶ 언어와 함께 비언어적인 방식의 정보교류도 중요하다.


② 기록
▶ 사회복지사의 일상에서 기록을 뺄 수가 없다.
▶ 기록의 목적은 대상자의 욕구 확인, 사례의 지속성 유지, 기관이 제공하는 서비스의 정당성 입증, 전문가 간의 의사소통, 지도감독의 자료, 교육훈련의 자료, 행정적 과정 등 다양하다.
▶ 대상자에 대해서 세밀하게 관찰하고 기록해야 한다.
▶ 비밀보장, 객관성, 논리성을 갖추어야 한다.
▶ 녹음이나 촬영을 할 경우 반드시 동의를 받아야 한다.


③ 사정
▶ 개입계획을 세우기 위하여 대상자 체계의 문제나 욕구를 파악하고, 이에 필요한 자원을 파악하여 계획을 세우게 하는 작업이다.
▶ 자료를 충분히 검토하여 사정을 해야 한다.


④ 평가
▶ 사회복지실천 전 과정에서 평가에 의하여 환류가 이루어진다.
▶ 적절하고 적당한 평가기준이 있어야 한다.
▶ 개입계획을 세울 때부터 평가할 수 있는 계획을 세워야 한다.

 

이상 사회복지실천의 개념과 기술에 대해서 간략하게 살펴 보았습니다.

 






가족복지론 1주차 강의

2016. 11. 18. 20:50

안녕하세요?

요즘 감기에 걸려서 겔겔거리고 있는 1인인데요. 며칠전에 보니하니 프로그램을 보니까 초등학생들에게 설문을 했더라고요. 설문 주제는 감기에 걸렸을 때 어떻게 하면 치료가 됐나? 인데요. 1위가 물을 많이 마신다. 2위가 잠을 푹 잔다 였습니다.

 

초등학생 아이들도 감기에 걸렸을 때는 어떻게 행동하고 대처해야 하는지 잘 알고 있더라고요. 그래서 그네들한테서도 배울게 많다는 것을 프로그램을 통해서 알게되었답니다.

 

사람은 남녀노소 누구를 불문하고라도 모든 사람들에게 배워야 합니다. 아는 것은 문제가 될 수 없지만, 모르는 것은 큰 문제가 될 수 있지요. 와이프가 요즘 사회복지자격증을 따려고 열공 중인데요. 오늘부터 사회복지사 과정 중 가족복지론부터 요약 정리해 보겠습니다.

 

★ 가족복지론 1주차 강의

 

1. 가족의 개념과 기능

※ 가족의 개념 - 가족은 우리 사회의 기본 단위이며, 보호, 보건 등 신체적 보호의 1차적 기능을 가지고 있는 사
회화를 위한 학습의 장이다.

(1) 전통적인 가족 개념

- Murdock의 정의 :가족은 부부와 그들의 자녀로 구성되고, 주거와 경제적인 협력을 같이하며 자녀의 출산을 특징으로 하는 집단으로, 사회적으로 인정받는 성적 관계를 유지하는 최소한 두 명의 성인 남녀와 한 명 이상의 자녀를 포함한다.

- Levi-Strauss(1956)의 정의 : 결혼으로 형성되고, 부부와 그들의 결혼에 따라 출생한 자녀들로 구성되지만 다른 근친자가 포함될 수 있으며, 가족구성원은 법적 유대, 경제적종교적 그리고 그외 다른 권리와 의무, 성적 관리와 금기, 애정, 존경 등 다양한 심리적 감정으로 결합된 것이다.

- Burgess와 Locke(1963)의 정의 : 혼인, 혈연 또는 입양에 의해 결합된 집단으로, 하나의 가구를 형성하고 남편과 아내, 아버지와 어머니, 아들과 딸, 형제와 자매라는 각각의 사회적 역할 속에서 상호작용을 하며, 의사소통하고 공통의 문화를 창조, 유지하는 집단이다.

 

(2) 현대적인 가족 개념

사회의 급격한 변화와 가족에 대한 가치관의 변화로 이혼가족, 재혼가족, 무자녀가족, 조손가족, 다문화가족, 미혼모부자가족, 동성애가족 등 다양한 형태의 가족이 등장하고 있다.

- Hartman과 Larid(1983)의 정의 : 둘 이상의 사람이 서로 친숙한 한 가족이라 여기고, 밀접한 감정적 유대와 ‘가정’이라는 생활공간 그리고 생물학적 ·사회적 ·심리학적 요구의 충족에 필요한 역할과 과제를 공유라는 것이 가족이다.

- 이효재(1998)의 정의 : 일상적인 생활을 공동으로 영위하는 부부와 자녀들, 그들의 친척, 입양이나 기타 관계로 연대의식을 지닌 공동체집단을 말한다.

- Olsom과 DeFrain(2003)의 정의 : 두 명 이상의 가족원들이 서로 돕고 몰입되어 있으며, 애정과 친밀감, 가치관, 의사소통과 자원을 서로 나누는 집단이다.

- 미국사회복지사협회 : 자신들 스스로가 가족으로 생각하면서 전형적인 가족임무를 수행하는 2인 이상의 사람들을 가리킨다.

- Eichler : 한 명 혹은 그 이상의 자녀를 포함하거나 포함하지 않을 수 있으며, 이 자녀가 혼인관계에서 태어날 수도 있고 그렇지 않을 수도 있는 사회집단이다. 이들 성인관계는 결혼에 근원을 둘 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다. 이들은 거주지가 같을 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다. 이들 성인은 성적으로 동거할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있으며, 이 관계는 애정, 매력, 경건성, 경외감 같은 사회적으로 패턴화된 감정을 포함했을 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다.

 

2. 가족의 형태

※ 가족의 형태는 가족의 크기, 가족구성의 범위, 부부의 결합형태, 세대 수에 따른 분류 등 구분요인에 따라 매우 다양하다.

 

1) 소가족과 대가족 및 핵가족과 확대가족

(1) 소가족과 대가족
가족구성원의 수가 5인 이하인 가족을 소가족이라 하고, 6인 이상인 가족을 대가족이라 한다.

(2) 핵가족과 확대가족

- 핵가족(nuclear family) : 부부와 그들의 미혼 직계자녀로 구성된 가족으로, 결혼한 자녀는 부모의 집에서 독립하여 새
살림을 시작하는 것을 원칙으로 한다. 그러므로 핵가족의 가족구성은 부모와 자녀, 2세대로 한정된다.

- 확대가족(extended family) : 핵가족이 확대 또는 복합된 형태의 가족을 의미하며, 결혼한 자녀가 부모와 동거하는 가족형태를 말한다.

 

2) 부부의 결합 형태에 따른 분류

결혼의 형태는 사회적으로 용인되는 배우자의 수에 따라서도 나눌 수 있다.

- 단혼제 또는 일부일처제(monogamy) : 배우자의 수에 따라 1남 1녀로 이루어지는 부부의 결합의 형태.

- 복혼제(polygamy) : 일부다처제와 일처다부제로 나눌 수 있다.

 

3) 세대 수에 따른 분류

남매나 형제로 구성된 가족은 1세대 가족이며, 부부와 미혼자녀로 구성되는 핵가족은 2세대 가족이다. 조부모와 부모, 자녀로 구성된 직계가족과 방계가족은 3세대 가족으로 분류할 수 있다. 

 

4) 새로운 가족형태

(1) 독신가족 : 결혼을 해야 한다는 사회적 통념을 거부하고 자신의 가치관과 인생의 목적에 부합되는 자유로운 생활을 원하는 집단이다.

(2) 자발적 무자녀가족 : ‘자녀를 갖지 못하는(childless)’가족과는 구분이 되는 ‘자녀를 갖지 않는(child-free)’가족을 말한다.

(3) 동거가족 : 공식적으로 결혼을 하지 않고 가족을 형성하는 것으로, 여성의 혼전순결을 강조하는 전통적 가치관으로 본다면 비도덕적이라 할 수 있다.

(4)집단가족 : 공동체 정신의 구현을 목적으로 함께 살면서 책무, 재산 등을 공유하는 집단을 말한다.

(5)동성가족 : 동성애는 사회에서 비정상적이고 병리적인 현상으로 인식되어 왔다. 그러나 지금은 동성결혼을 합법적으로 인정하고 있고, 그들의 자녀입양에 대해서 보다 허용적으로 변화하고 있다.

 

3. 가족의 기능

가족은 보편적으로 두 가지 기능을 수행한다. 하나는 구성원에게 애정과 친밀한 관계로 정서적 지원과 성장, 성숙을 돕는 것이다. 다른 하나는 자녀의 출산과 양육을 통해 사회성원을 충원하는 것이다. 또한 가족의 기능은 고유기능, 기초기능, 부차적 기능으로 나누어 설명할 수 있다.

 

1) 고유기능 : 대내적인 기능으로 애정, 성의 기능과 생식, 양육의 기능이 있다. 대외적인 기능으로는 성적인 통제와 사회구성원 충원의 기능이 있다.

2) 기초기능 : 기초기능은 가족이 가지는 생산과 소비의 경제적 측면을 의미한다. 대내적으로는 생산과 소비의 기능을 하고, 대외적으로는 노동력의 제공과 생활보장, 경제 질서의 유지 기능을 한다.

3) 부차적 기능
① 교육적 기능: 문화전달기능에 대응한다. 양육의 기능으로 자녀가 사회에 적응하는 데 필요한 지식, 기술, 규칙 등의 기초적인 사회화를 시켜 준다.

② 보호적 기능: 보호적 기능은 외적 위험으로부터 가족구성원과 가족의 재산을 보호하는 것이다.

③ 휴식의 기능: 휴식의 기능은 가장 특징적인 부차적 기능으로 가족구성원에 대해 심신의 긴장과 피로를 해소하고, 노동력을 회복시키는 기능을 의미한다.

④ 오락의 기능: 오락의 기능은 가족구성원의 오락적 욕구를 충족시키는 기능을 의미하며, 여가를 즐길 때 가족구성원이 한자리에 모두 모이게 되므로 교육적 의미도 될 수 있다.

⑤ 종교적 기능: 가족의 신앙적 욕구를 충족시키는 기능이다. 삶에 감사하고 삶의 진리를 깨달으며, 인간의 한계를 인정하고 기도하는 생활태도를 의미한다.

 

 

이상 가족복지론 1주차 강의로 가족의 개념과 기능, 가족의 형태, 가족의 기능까지 살펴보았습니다.

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